لتلاميد السنة ثانية ثانوي اختبار الفصل الأخير

:./.,/:

النص:
قال الكميت بن زيد الأسدي:
1. فاعتَتَبَ الشوقُ في فؤادي والشـ ** ــعرُ إلى مـنْ إليـه مُعتَتَــبُ
2. إلى السِــراج المنـيرِ أحمـد لا ** يَعْـدلني رغبــة، و لا رَهَــبُ
3. وقيل: أفرطتُ، بل قَصَـدتُ ولو ** عَنَّـفَـني القائلـون، أو ثـلِبـوا
4. إليك يا خيـر من تَضَمّنَـت الأ ** رض، وإن عَـاب قَـوليِ العُيُـبُ
5. لَـجّ بتَفْضيلِك اللسَـانُ، ولـو ** أكثر فيـك الضجَـاجُ والـلجُبُ
6. بِك اجْتَمعتْ أنسابُنا بعـد فُرْقة ** فنحن بنو الإسلامِ نُدْعى و نُنسَـبُ
7. حياتُكَ كانت مَـجدَنا وسنـاءَنا ** وموتُكَ جَدعٌ للعَـرانين مـوعبُ
8. وأنت أميـنُ اللّهِ في النّاسِ كلِّهم ** ونُعتبُ لوكُنَّا علـى الحـقِّ نُعتـبُ
9. فبوركت مولوداً وبـُورِكت ناشئاً ** وبوركت عِند الشَّيب إذ أنت أشيبُ
10. وبوركَ قـبرٌ أنت فيـه وبورِكت ** بِـهِ ولَـهُ أهـلٌ لِـذلكَ يَثـْربُ
11. لقـد غيَّبوا بِـرّاً وصـدقاً ونائلاً ** عشيَّـةَ واراكَ الصَّفيـحُ المُنَصّـبُ

اعتتب:تمكن و سكن/لا يعدلني: لا يساوي/ ثلبوا:عابوا/ لجّ:اختص
بذكرك/اللجب:ارتفاع الأصوات/عرانين:سادة القوم/جدع:قطع الصفيح:اللوح الذي
يوضع فوق الميت في القبر.

أ/ البناء الفكري:
1. ما الذي دفع الشاعر إلى نظم هذه القصيدة ؟ و هل ترى دافعه إلى ذلك قويا ؟ وضح.
2. كيف رد على الذين أنبوه ؟ وهل كان ردّه مقنعا؟ علل.
3. لمن يرجع الفضل لوحدة المجتمع الإسلامي و مجده ؟ حدد الأبيات التي تدل على ذلك.
4. بأي غرض شعري أنهى الشاعر أبياته؟ علل بألفاظ من الأبيات
5. ما نمط الأبيات و ما الخصائص الدالة عليه ؟
ب/ البناء اللغوي:
1. بم توحي عبارة ( إلى السراج المنير) و (بعد فرقة)؟
2. على من يعود ضمير المتكلمين في البيتين: 6، 7 و ما وظيفته؟
3. حدد الصورة البيانية التي تضمنها البيت الثاني اشرحها مبينا أثرها في المعنى.
4. أعرب: ثـلبـوا، وبين محل إعراب (عِند الشَّيب )

ج/ الوضعية الإدماجية:
قال جبران خليل جبران: "تعلمت الصمت من الثرثار و الاجتهاد من
الكسلان و التواضع من المتكبر،و الغريب أني لا أقرأ بفضل هؤلاء المعلمين."
اشرح هذا القول في فقرة موجزة مبينا كيف يمكن أن تتخذ من عيوب الناس وسيلة
لإصلاح نفسك وتقويم اعوجاجك.موظفا في فقرتك: مفعولا مطلقا ( ــ) حالا( " ")
طباقا( - - -) أسلوبا إنشائيا طلبيا ( ) .

:,./.m,/:

:,.m.m:

موضوع: ردود_أحلى_خدمة الأحد نوفمبر 17, 2013 2:27 am

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ألف شكر لكَ على هذا الموضوع المميز و المعلومات القيمة
إنـجاز أكثر رائــــــع
لكن أرجو منكَ عدم التوقف عند هذا الحد
مـنتظرين ابداعتــــــك
دمتـ ودام تألقـك
تحياتــي

بارك الله فيك على الموضوع الرائع

شكرا علي الموضوع الجميل

سلمت اناملك

شكرا لك على الطرح الرائع

السلام عليكم

شكرا لك على الموضوع
اتمنى الجميع يستفيد .. وجعله الله شاهد لك لا عليك

بوركت

مشكور احلى العزيز ارجوا من الطلاب الاستفادة

شكرا لكم نورتو موضوعي

:)

شكرا لك على الموضوع
اتمنى الجميع يستفيد .. وجعله الله شاهد لك لا عليك

» اختبار التربية المدنية الفصل الثاني مستوى السنة الأولى متوسطة طرفاوي ع/ق سنجاس الشلف اختبار التربية المدنية الفصل الثاني مستوى السنة الأولى متوسطة طرفاوي ع/ق سنجاس الشل
» اختبار الفصل الثالث في التربية المدنية السنة أولى متوسط
» اسئله اختبار رياضيات الاول ثانوي الفصل الثاني - منهج السعودية
» اسئله اختبار فيزياء الاول ثانوي الفصل الثاني - منهج السعودية
» اختبار الفصل الثاني في مادة الرياضيات سنة اولى ثانوي علوم تجريبية

لتلاميد السنة ثانية ثانوي اختبار الفصل الأخير

لتلاميد السنة ثانية ثانوي اختبار الفصل الأخير

مواضيع مماثلة

مواضيع مماثلة